Proyecto Hogares + autónomos

Este proyecto consta de dos partes:

1. Una primera parte de formación a las familias que se realizará a través de un aula virtual. Esta formación la imparte un grupo de profesionales y se divide en 4 módulos:

• • Módulo integración social
  • Módulo comunicación y lenguaje
  • Módulo fomento de la autonomía
  • Módulo neurodesarrollo

2. Tras el último módulo impartido se realizará una intervención terapéutica domiciliaria, con el fin de que las familias adquieran habilidades y pautas concretas en su contexto más cercano que faciliten el día a día con sus hijos/as.

• • Recogida de datos: los padres o cuidadores principales rellenarán un cuestionario para recoger toda la información. Este cuestionario ayudará a los profesionales a tener una visión global de las necesidades de cada familia.
  • Visita a domicilio: el terapeuta ocupacional hará una visita de a cada familia, para conocer el caso, tener una reunión con ellos en su contexto natural, observar necesidades y dar pautas específicas para mejorar su autonomía en las ocupaciones de la vida diaria.

Este proyecto consta de dos partes:

1. Una primera parte de formación a las familias que se realizará a través de un aula virtual. Esta formación la imparte un grupo de profesionales y se divide en 4 módulos:

• • Módulo integración social
  • Módulo comunicación y lenguaje
  • Módulo fomento de la autonomía
  • Módulo neurodesarrollo

2. Tras el último módulo impartido se realizará una intervención terapéutica domiciliaria, con el fin de que las familias adquieran habilidades y pautas concretas en su contexto más cercano que faciliten el día a día con sus hijos/as.

• • Recogida de datos: los padres o cuidadores principales rellenarán un cuestionario para recoger toda la información. Este cuestionario ayudará a los profesionales a tener una visión global de las necesidades de cada familia.
  • Visita a domicilio: el terapeuta ocupacional hará una visita de a cada familia, para conocer el caso, tener una reunión con ellos en su contexto natural, observar necesidades y dar pautas específicas para mejorar su autonomía en las ocupaciones de la vida diaria.

• Las familias se forman e informan sobre cuestiones básicas e imprescindibles de la enfermedad con la que conviven sus hijos e hijas mayoritariamente. Esto hace que puedan entender mejor tanto la enfermedad como los comportamientos de sus afectados, pudiendo empatizar y relacionarse de una mejor manera. Igualmente, a través de la intervención en el domicilio, los progenitores han adquirido pautas y habilidades que les ayudarán en su día a día respecto a las posibles movilizaciones que tengan que hacer en todas las estancias del domicilio, prestando especial atención, por ejemplo, al aseo en bañera o ducha, ya que el terapeuta ha acudido al hogar para enseñarles cuestiones concretas y resolver dificultades con las que conviven a diario a causa de la enfermedad.

X familias